Carrefour des pédagogies
@ - 17:00
Le mardi 16 juin aura lieu le "Carrefour des pédagogies". Dédié à la communauté enseignante de l'université de Rennes, cet événement mettra en lumière la diversité des pratiques pédagogiques.
08h30-09h00 : Accueil
09h00-09h30 : Activité d’accueil et présentation de la journée
9h30-10h30 : Retours d’expériences thématiques
- « Les chimpanzés au tribunal », Maël Leroux
- « TES, jeu drôle & controverses », Jérôme Aballéa
- « Nos formations laissent-elles des traces ? », Perrine Créach
- « Une approche critique de l’utilisation de l’IA : leçons tirées d’un cours de management de la transformation digitale », Maud Chever, Alina Fernandez, Caroline Ruiller
- « Enseignement semi-autonome en santé », Pauline Bleuzen
- « Challenge-Based Learning : Ultra-Fresh Vegetables Entering the Hungarian Market », Rania Tassadit-Dial
- « Pédagogie par projet et formation-action dans l’enseignement supérieur en santé », Yann Le Faou
- « Innover en santé : quand la co-modalité et la patient-partenaire transforment l’enseignement », Patricia Vaduva
10h30-10h45 : Pause
10h45-12h15 : Atelier de co-production au choix
- « Evaluer les travaux de groupe »
- « Pédagogie de l’alternance »
- « Evaluer à l’ère de l’IA »
- « Intégrer l’IA dans les pratiques pédagogiques »
12h30-13h45 : Déjeuner
14h00-15h00 : Retours d’expériences thématiques
- « IA générative dans l’enseignement du python », Guillaume Collet
- « En électronique, il n'a pas que les composants qui peuvent être actifs », Jean-Louis Dillenseger
- « Enseigner l’IA à travers des activités débranchées », Myriam Bontonou
- « Retour d’expérience sur l’enseignement de la transition écologique et sociale à l’ISTIC », Damien Marion
- « Voyage initiatique au cœur de la finance : de courtes animations aux jeux sérieux », Cécile Casteuble
- « Public Forum Debate : le débat à portée citoyenne en anglais des affaires », Sophie Leray
- « Processus Phasé d’Accompagnement des Alternants (PPAA) », Gwenaëlle Poilpot-Rocaboy
- « Les laboratoires virtuelles dans l’enseignement des sciences », Claudia Wiegand
15h15-16h45 : Activités au choix
- Atelier « Accompagner les étudiants vers la réussite en L1 »
- Atelier « Intégrer les TES dans mon enseignement »
- Parcours et discussions autour de 6 projets pédagogiques
- Conseil pédagogique avec les ingénieur.es pédagogiques du Suptice
- Rencontre autour de l’internationalisation des formations
- Visite du Teaching Lab
16h45-17h00 : Clôture de la journée